众所周知，自闭症是一种广泛意义上的发育障碍，在儿童当中较为常见。自闭症的一种重要表现就是语言能力障碍和表达能力障碍。语言又是建立人际关系、认识世界、表达情感的*主要方式和途径，自闭症儿童存在的语言障碍在某种程度上会严重影响他们的健康成长。实际上，自闭症儿童还会存在智力、感知能力和情绪方面的多重问题，这些超越语言的障碍和不足，又进一步加重了自闭症儿童面临的现实问题。为了更全面深刻地认识自闭症儿童的语言障碍和语言特点，有针对性地找到有效的解决方案和对策，帮助他们克服语言障碍和交流障碍，实现正常交流和康复训练，需要进行系统的研究，在研究的过程中也能够结合具体案例，找到更加行之有效的方法和措施。
自闭症又称孤独症, 是一种脑功能障碍引起的严重的长期发展障碍的综合症，通常在三岁前可以察觉，障碍或异常主要表现在言语发展与沟通、XXX交往以及情绪与行为模式等方面。
语言能力是人类智能结构中*重要的基础能力之一，是未来许多能力得以发展、成熟的先决条件。语言是人类开展思维活.
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